Rakstzīmju akcentācija

Daudzi ir dzirdējuši par tādu psiholoģisku jēdzienu kā "rakstzīmju akcentācija" un pat lasījuši katras grupas klasifikāciju, nosakot to, kas ir tuvāk viņiem. Bet lai dziļāk izprastu akcentāciju, vispirms vispirms jāsaprot, kas ir raksturs un kā tas tiek veidots.

Šodien mēs detalizēti paskaidrosim par šiem jēdzieniem un analizēsim psihiatra Andreja Lychko personības akcentācijas klasifikāciju.

Cilvēka raksturs

Kas ir raksturs? Psiholoģija saskaņā ar šo koncepciju nodrošina virkni cilvēka iezīmes, kas kaut kādā veidā veido viņa attieksmi pret apkārtējo pasauli un nosaka viņa iztikas līdzekļus un visas viņa darbības. Individuālās īpatnības ir:

  • tas ietekmē dzīves veidu un cilvēku darbību;
  • palīdz veidot starppersonu attiecības ar citiem;
  • veido cilvēka uzvedību, kas ir tikai viņam raksturīga.

Personiskās akcentācijas teorijas

Pirmo rakstzīmju akcentācijas teoriju izstrādāja Karls Leogards, tas kļuva neticami noderīgs un visciešāk sekoja cilvēka rakstura definīcijai. Taču tā piemērošanu ierobežoja tas, ka tikai pieaugušie varēja atbildēt uz jautājumiem. Tā kā bērns vai pusaudzis, jo trūkst vajadzīgās pieredzes, nevar viņiem atbildēt, ir ļoti grūti noteikt to akcentāciju.

Problēma sāka risināt vietējais psihiatrs Andrejs Lichko. Viņš varēja mainīt Leogarda testu, lai noteiktu kādas personas raksturu neatkarīgi no viņa vecuma. Turklāt Licko nedaudz pārveidoja akcentēšanas pazīmju tipus, no kuriem daži pārdēvēja un ieviesa vairākus jaunus veidus.

Licko uzskatīja, ka ir ļoti svarīgi pētīt raksturīgo akcentuāciju pusaudžiem, jo ​​tie veidojas bērnībā un īpaši izteikti izpaužas šajā vecumā. Speciālists ir paplašinājis vienas vai otras akcentācijas īpašības, pateicoties tām vai citām bērna un pusaudža vecuma izpausmēm, kā arī to, kā tās mainās ar vecumu. Šis psihiatrs ir veltījis šādus darbus:

  • "Pieaugušo atkarības medicīna";
  • "Pusaudžu psihiatrija";
  • "Psihopātija un rakstura akcentācija pusaudžiem."

Likoko raksturlielumi un to īpašības

Andrejs Personīgi ierosināja aizstāt iepriekšējo terminu "personības akcentācija" ar "rakstzīmju akcentāciju". Viņš motivēja lēmumu ar to, ka visas personības īpašības nevar apvienot ar akcentēšanas jēdzienu. Galu galā, pēc viņa domām, persona ir plašs jēdziens, kas ietver tādas lietas kā:

  • cilvēka pasaules uzskats;
  • izglītība;
  • izglītības pazīmes;
  • reakcija uz notikumiem.

Bet psihiatra būtība izsauc cilvēka ārējās izpausmes uz noteiktiem notikumiem, savieno viņu ar nervu sistēmu un atsaucas uz šaurām uzvedības pazīmju īpašībām.

Pēc Lichko domām, raksturīgās iezīmes ir pagaidu izmaiņas, kuras izaugsmes un attīstības procesā var attīstīties vai pazust, daži var attīstīties psihopātijā. Sakarā ar šādiem faktoriem attīstās akcents:

  • smagums;
  • akcentēšanas veids;
  • cilvēka sociālā vide.

Gan Lichko un Leogard ticēja, ka akcentācija ir raksturs deformācijas veids, kad tā atsevišķie komponenti kļūst spēcīgi izteikti. Tas palielina jutību pret noteiktiem ietekmes veidiem, dažos gadījumos ir grūti pielāgoties noteiktiem nosacījumiem. Tomēr spēja pielāgoties pārsvarā paliek, bet ar vairākām ietekmēm, ko pastiprina cilvēki, var izturēties vieglāk nekā citi.

Saskaņā ar Licko teikto, akcentēšana ir robeža starp normu un psihopātiju, klasifikācija ir atkarīga no psihopātijas tipoloģijas.

Izcilības rakstura un pakāpes akcentācija

Psihiatrs atzīmēja divus cilvēka akcentētas īpašības izpausmes pakāpes - skaidrus un slēptos.

Skaidrs grāds ir valsts, kad cilvēka rakstura akcentētām iezīmēm ir lieliska smaguma pakāpe un tie var izpausties visā viņu dzīvē. Tajā pašā laikā šīs īpašības galvenokārt tiek labi kompensētas, pat ja nav psiholoģiskas traumas. Pusaudžiem dažreiz novēro traucējumus.

Bet ar latentu grādu visbiežāk izpaužas pēc konkrētas psiholoģiskas traumas vai vienā vai citā stresa situācijā. Akcentētās īpašības parasti neizjauc pielāgošanos, tomēr reizēm tiek novērota īslaicīga nepareiza regulēšana.

Personības rakstura akcentācija dinamikā

Psiholoģijas zinātnē vēl nav rūpīgi izpētītas problēmas, kas saistītas ar rakstzīmju akcentu attīstību vai dinamiku. Andrejs Lichko bija vissvarīgākais ieguldījums šīs problēmas izpētei un pievērsa uzmanību šādām akcentēšanas attīstības parādībām:

  • tie veido un pastiprina zināmā mērā pubertātes laikā, tad tie tiek izlīdzināti vai kompensēti, acīmredzamas akcentācijas var mainīties un kļūt slēptas;
  • slēpto akcentu fona apstākļos stresa apstākļos atklājas īpaša rakstura raksturlielumi;
  • ar vienu vai otru akcentu, daži traucējumi vai traucējumi var parādīties neirozes, akūtas efektīvas reakcijas vai deviantās uzvedības formā;
  • vienu vai otru tās sugu var pārveidot vides vai mehānismu ietekmē, kas noteikti cilvēka konstitūcijā;
  • veidojas psihopātija.

Kā veidojas rakstzīmju akcentējums pēc Andrjū Liko

Zīmju raksturojumu iedalījums pēc Andrew Licko pamatojas uz pusaudžu akcentu. Visu savu pētījumu zinātnieks vadīja, lai detalizēti izpētītu raksturīgās īpašības izpausmes šajā vecumā, kā arī iemeslus, kas šajā periodā noveda pie psihopātijas attīstību. Pēc zinātnieka domām, pusaudžiem patoloģiskā rakstura iezīmes sāk parādīties pēc iespējas spilgtāk un atspoguļojas visās viņu dzīves jomās:

  • sazināties ar vecākiem;
  • draudzīgi ar vienaudžiem;
  • saskarsmē ar svešiniekiem.

Tādā veidā ir iespējams precīzi identificēt pusaudzi ar hipertīma tipa uzvedību, kurš burtiski tiek saplēsts no izmesta enerģijas ar himteroidu, kurš cenšas piesaistīt maksimālu uzmanību sev vai šizoīdam, kurš, atšķirībā no iepriekšējā, cenšas izolēt sevi no ārpasaules.

Pubertātes laikmetā, pēc zinātnieka domām, raksturīgās iezīmes ir samērā stabilas, taču ir dažas nianses:

  • pusaudžiem gandrīz visu tipu pieaugums, šis vecums ir vissvarīgākais psihopātijas rašanās brīdī;
  • visu veidu psihopātijas sāk veidoties noteiktā vecumā. Tātad, šizoīds veidojas gandrīz no dzimšanas, psihosteni var noteikt jau 7 gadus veci, bet bērns ar hipertīma tipa akcentāciju jau ir noteikts vecākā skolas vecumā. Cikloīds ir noteikts kopš 16-17 gadu vecuma, un jutīgais tips - kopš 20 gadu vecuma;
  • pusaudžiem ir dažāda veida attīstības modeļi, piemēram, hiphitēmisko tipu var aizstāt ar cikloīdu sociālā vai bioloģiskā faktora ietekmē.

Lichko un citi eksperti uzskata, ka šis termins vispiemērotāk ir piemērojams pusaudžiem, jo ​​tas šajā vecumā ir visredzamākais. Bet līdz pubertātes beigām viņi sāk izlīdzināties vai tiek kompensēti, daži no skaidri izteiktas formas pāriet uz akūtu.

Mēs nedrīkstam aizmirst, ka pusaudžiem ar acīmredzamām akcentācijām ir risks, jo traumatisku vai negatīvu faktoru ietekmē viņu īpašības pārvēršas par psihopātiju un kaut kā ietekmē uzvedību kā likumpārkāpumus, novirzes vai pašnāvības impulsus.

Rakstzīmju akcentācijas klasifikācija

Saskaņā ar Andrievu Lichko raksturojošos raksturlielumus pamatā ir personības klasifikācija pēc Leonarda un psihopātijas pēc Gannuskina. Apskatāmo klasifikāciju raksturo šādi veidi:

  • cikloīds;
  • hyperthymic;
  • labilais;
  • jutīgs (jutīgs);
  • astēnoneurotisks;
  • šizoīds (intraverts);
  • epileptoīds (inertais impulsīvs);
  • nestabils;
  • conformal;
  • histērīds (demonstratīvs);
  • psihastilēns (trauksme-aizdomīgs).

Ir arī jaukts veids, kas apvieno dažādu citu akcentāciju pazīmes.

Hipertimiskajā formā cilvēks ir pakļauts labam garastāvoklim, dažreiz viņš ir ātrs vai uzbudināms, tam ir augsts aktivitātes līmenis, spēja un augsta veiktspēja, kā arī laba veselība.

Jutīga akcentēšanas forma ir augsta atbildības un jutīguma pakāpe, pašcieņa ir nestabila, nedroša, nedroša un iespaidīga persona.

Cikloid tipa rakstura gadījumā bieži notiek garastāvokļa maiņa, depresiju un kairinājumu var krasi nomainīt mierīgums un paaugstināts garastāvoklis.

Paaugstināts, pat satraucošs aizdomīgums ir raksturīgs cilvēkiem ar psihastilēnu raksturu, tas ir pedantisks, saprātīgs un neizšķirīgs.

Labilīgam tipam ir raksturīga paaugstināta personiskās garastāvokļa maiņa pat maznozīmīgu iemeslu dēļ, tā ir palielināta attieksme, nepieciešama empātija un komunikācija, ir emocijas satraucošs un trausls.

Persona, kurai ir astēnoneurotiskais tips, bieži ir uzbudināms, kaprīzs, ātri noguris, ir zema uzmanības koncentrācija, bieži vien ir aizdomīga, tā ir augsta pretenzijas pakāpe un fiziski ir vāja.

Cilvēki ar šizoīdu personības tipu reti izrāda empātiju un emocijas, tās tiek atsauktas un intravertētas.

Konforma tipa cilvēki spēj labi pielāgoties noteiktas sociālās grupas raksturīgajām uzvedības normām, tās ir konservatīvas, stereotipiskas un domāšanas pamatotas.

Histeroid tipa pārstāvjiem raksturīga paaugstināta emocionalitāte, nepieciešama maksimāla uzmanība un nestabila pašnovērtējums. Un tiem, kas pieder pie nestabilā tipa, ir vāja griba un viņi nevar atstumt negatīvo ietekmi no ārpuses.

Epileptoīdā tipa gadījumā ir apvienotas impulsīvas un inertas izpausmes, piemēram, aizdomas, aizkaitināmība, naidīgums, konflikts, darbietilpība, mērķtiecība un precizitāte.

Neskatoties uz to, ka Andrejs Lichko izstrādāja viņa rakstura akcentus, kas balstās uz pusaudžu uzvedību, viņa klasifikāciju bieži izmanto, lai noteiktu pieaugušajiem raksturīgo veidu.

Psihologiem bieži ir daudz vieglāk sazināties ar pacientiem, zinot viņu galvenās iezīmes. Šādas klasifikācijas palīdz identificēt cilvēka galveno uzvedību un labāk izprast viņu.

Rakstzīmju akcentācija: definīcijas un izpausmes pieaugušajiem un bērniem

1. Klasifikācija pēc Leonharda 2. Klasifikācija saskaņā ar Lichko 3. Apzināšanas metodes 4. Akcentācijas nozīme personības struktūrā

Rakstzīmju akcentācija (vai akcentācija) ir aktīvi lietota zinātnes psiholoģijas koncepcija. Kāda ir šī noslēpumaina frāze un kā tā parādījās mūsu dzīvē?

Personības jēdzienu ieviesa Theophrastus (Aristoteļa draugs) - tulkots kā "pazīme", "pazīme", "nospiedums". Akcentēšana, uzsvars - stress (tulkots no lat.)

Lai sāktu, ir izskaidrot rakstura jēdzienu. Uz zinātniskiem resursiem var atrast savu definīciju kā personības iezīmju kopumu, kas ir stabils un nosaka cilvēka uzvedību, viņa attiecības ar citiem, paradumus un kā rezultātā viņa turpmāko dzīvi.

Personības akcentācija ir noteiktas personības iezīmes pārmērīga pastiprināšanās, kas nosaka personas reakciju uz viņa dzīves notikumiem.

Uzsvars ir uz normālās un patoloģijas robežas - ja rodas pārmērīgs spiediens vai ietekme uz akcentētu pazīmi, tā var iegūt "uzpūsta" formas. Tomēr psiholoģijā akcentācija nav saistīta ar indivīda patoloģijām, atšķirība ir tā, ka, neskatoties uz grūtībām veidot attiecības ar citiem, viņi spēj pašpārbaudīt.

Klasifikācija pēc leongarda

Jēdzienu "rakstzīmju akcentācija" vispirms ieviesa vācu zinātnieks Carl Leonhard, un viņš vēlāk ierosināja pirmo klasifikāciju akcentācijas pagājušā gadsimta vidū.

Leonharda tipoloģijai ir 10 akcentācijas, kuras pēc tam iedalītas 3 grupās, to starpība ir tā, ka tās pieder dažādām personības izpausmēm:

  • temperaments
  • raksturs
  • personas līmenis

Katrā no šīm grupām ir vairāki akcentēšanas veidi:

Temperatūras uzsvēršanas klasifikācija saskaņā ar Leongard ietver sešus tipus:

Hipertimiskais veids ir sabiedrisks, patīk būt starp cilvēkiem, viegli izveido jaunus kontaktus. Viņam ir spēcīga gestikulācija, dzīva sejas izteiksme, skaļa runa. Labi, pakļauti garastāvokļa svārstībām, tik bieži nepilda savus solījumus. Optimistisks, aktīvs, iniciatīva. Tiecas pēc jaunās, nepieciešamās spilgtās pieredzes, daudzveidīgas profesionālas darbības.

Nerazgovorchiv, attur no trokšņainiem uzņēmumiem. Pārmērīgi nopietns, nepatīkams, neuzticams. Cilvēkam ir izšķiroša nozīme, tāpēc šie cilvēki bieži cieš no zemas pašcieņas. Pesimistiska Pedantisks Īpaša personība ir uzticama ciešās attiecībās, morāle nav tukšs vārds. Ja viņi sola solījumus, tie cenšas to izpildīt.

Cilvēku noskaņojums, ko viņi ir mainījuši vairākas reizes dienā. Darbības periodi - tiek aizstāti ar pilnīgu impotenci. Affectin-labile veids - cilvēks no "galējībām", viņam ir tikai melnā un baltā krāsā. Attiecību veids ar citiem ir atkarīgs no garastāvokļa - biežas uzvedības pārveides - vakar viņš bija laipns un laipns ar jums, un šodien jūs izraisa viņa kairinājumu.

Emocionāli, bet pārbaudāmie priekšmeti ir spilgti, patiesi. Iespaidīgi, iemīlējies, ātri iedvesmoja. Šie cilvēki ir radoši, starp tiem ir daudz dzejnieku, mākslinieku, aktieru. Tie var būt smagi mijiedarbībā, jo tie mēdz pārspīlēt, uzspridzināt ziloņu no lidojuma. Sarežģītā situācijā pakļaujas panikai.

Satraucošs akcentācijas veids nav pašpārliecināts, grūti sazināties, kautrīgs. Kautrīgs, kas skaidri izpaužas bērnībā - bērni ar līdzīgu akcentāciju baidās no tumsas, vientulības, skarbām skaņām, svešiniekiem. Tas bieži vien ir nenozīmīgs, bieži vien saskaras ar briesmām, kad tas nav, ilgas neveiksmes. Brīdinājuma tipa pozitīvo aspektu piemēri ir atbildība, pienākumu izjūta un nemateriālā vērtība.

Emocionālā tipa akcentētā personība ir līdzīga paaugstinātajam tipam piedzīvoto emociju dziļumā - tie ir jutīgi un spējīgi. Viņu galvenā atšķirība ir tāda, ka emocionālajam tipam ir grūti izteikt emocijas, tas tās uzkrājas ilgu laiku pats par sevi, kas izraisa histēriju un asaras. Atbildīga, līdzjūtīga, labprāt palīdzētu bezpalīdzīgiem cilvēkiem un dzīvniekiem. Jebkura nežēlība ilgstoši var ienirt depresijas un skumjas palēklas.

  1. Rakstzīmju akcentācijas apraksts:

Mākslinieciski, mobili, emocionāli. Viņi cenšas ieskaidrot citus, kamēr viņi neizvairās no pretenzijas un pat tiešās slēpjas. Demonstratīvs veids tic pats, ko viņš saka. Tomēr, ja viņš apzinās savas melus, nav iemesla justies nožēlu, jo viņš ir nolēmis izspiest no atmiņas visas nepatīkamās atmiņas. Viņiem patīk būt uzmanības centrā, to ietekmē glaimošana, jo viņiem ir svarīgi ņemt vērā viņa nopelnus. Nepārtraukta un reti atstāj savu vārdu.

Akcentēts pedantisks personības veids gausa, pirms pieņemt lēmumu - uzmanīgi to apsveriet. Viņi tiecas pēc pienācīgas profesionālas darbības, ir rūpīgi un izbeidz lietu. Jebkura veida izmaiņas tiek sāpīgi uztvertas, jaunu uzdevumu pārveidošana ir grūti īstenojama. Tie nav pretrunīgi, klusi atpaliek vadošajos amatos profesionālajā vidē.

Uzlīmēšanas veids ilgstoši saglabā emocionālo pieredzi atmiņā, kas raksturo dzīves uzvedību un uztveri, un šķiet, ka tie ir "iestrēdzis" kādā noteiktā stāvoklī. Visbiežāk tas ir ievainots lepnums. Bīstami, aizdomīgi, neticami. Personīgās attiecībās viņi ir greizsirdīgi un prasīgi. Ambitijas un noturīgi sasniegt savus mērķus, tādēļ akcentētie apdullinātā tipa cilvēki ir veiksmīgi savā profesionālajā dzīvē.

Emocionālā uztraukuma brīžos raksturīgs satraucošs veids ir grūti kontrolēt vēlmes, kas ir pakļautas konfliktam, agresīvs. Saprātīgums atkāpjas, nespēj analizēt viņu uzvedības sekas. Akcentēts uzbudināms cilvēka veids, kas dzīvo tagadnē, nezina, kā veidot ilgtermiņa attiecības.

  1. Personāla līmeņa akcentu apraksts:

Personāla līmeņa akcentu klasifikācija ir pazīstama visiem. Bieži lietots ikdienas dzīvē, ekstroversta un introverta jēdzieni izteiktās formās ir aprakstītas nākamajā tabulā.

Atvērt, sazināties, patīk būt starp cilvēkiem, nepieļauj vientulību. Bez konfliktiem. Tās darbības plānošana ir sniegta ar grūtībām, vieglprātīgi, demonstratīvi.

Termins "intraverts cilvēks" nozīmē, ka viņš ir kluss, nevēlas sazināties, dod priekšroku vientulībai. Emocijas, kas nostiprina, ir slēgtas. Stingrs, principāls. Socializācija ir sarežģīta.

Lichko klasifikācija

Citus psihologus pētīja arī rakstzīmju akcentācijas veidi. Labi pazīstamā klasifikācija pieder vietējam psihiatram A.E. Lichko Atšķirība no Leonharda darbiem ir tā, ka pētījumi tika veltīti pusaudža vecuma rakstura akcentēšanai, pēc Licko teiktā, šajā periodā psihopātija visnotaļ izpaužas visās darbības jomās.

Lichko identificē šādus rakstzīmju akcentācijas veidus:

Hipertima tips ir pārāk aktīvs, nemierīgs. Nepieciešama pastāvīga komunikācija, viņam ir daudz draugu. Bērnus ir grūti audzināt - tie nav disciplinēti, virspusēji, tie ir pakļauti konfliktiem ar skolotājiem un pieaugušajiem. Lielākoties labs garastāvoklis, nebaidās no pārmaiņām.

Bieža noskaņojuma maiņa - no plusa līdz mīnusam. Cikloids ir uzbudināms, tas ir pakļauts apātijai. Vēlas pavadīt laiku mājās, nevis starp vienaudžiem. Viņš sāpīgi reaģē uz viņa izteikumiem, bieži cieš no ilgstošām depresijām.

Labilais akcentēšanas veids ir neprognozējams, garastāvoklis svārstās bez acīmredzama iemesla. Viņš izturas pret saviem vienaudžiem pozitīvi, cenšas palīdzēt citiem, interesējas par brīvprātīgo darbību. Labīgs veids nepieciešams atbalsts, ir jutīgs.

Aizkaitināmība var izpausties periodiskos uzliesmojumos pret tuviem cilvēkiem, ko aizvieto ar nožēlu un kauna sajūtu. Burvīgs. Viņi riepa ātri, nepieļauj ilgstošas ​​garīgās slodzes, ir miegains un bieži jūtas pārblīvēti bez iemesla.

Paklausīgi, bieži draugi ar vecākiem cilvēkiem. Atbildīgam, ir augsti morāli principi. Viņi ir noturīgi, viņiem nepatīk aktīvo spēļu veidi lielajos uzņēmumos. Jutīga personība kautrīgs, izvairās no saziņas ar nepiederošajiem.

Nenovēršams, baidās uzņemties atbildību. Kritiski sev. Tuvojas pašpārbaudē, saglabā uzskaiti par savām uzvarām un uzvarām, citu cilvēku uzvedības novērtējumu. Vairāk nekā viņu vienaudži tiek attīstīti garīgi. Tomēr laiku pa laikam viņi ir pakļauti impulsīvām darbībām, nedomājot par savu darbību sekām.

Schizoid tips ir aizvērts. Saziņa ar vienaudžiem rada diskomfortu, bieži vien draugi ar pieaugušajiem. Parāda vienaldzību, neinteresē citi, neuzrāda līdzjūtību. Šizoīds cilvēks rūpīgi slēpj personīgo pieredzi.

Nežēlīgi - bieži vien ir gadījumi, kad šī tipa pusaudži ir mocījoši vai domājuši jaunāki. Agrīnā bērnībā, asarām, kaprīzs, pievērš lielu uzmanību. Lepns, valdīgs. Viņi jūtas ērti režīma aktivitāšu apstākļos, viņi var iepriecināt vadību un paturēt savus padotajiem. To pārvaldīšanas metode ir stingra kontrole. No visas akcentuācijas tipoloģijas - visbīstamākais veids.

Demonstratīvs, pašcieņrunīgs, ir nepieciešams citu uzmanību, spēlēm sabiedrībai. Isteriskais veids mīl slavēt un iepriecināt viņa adresi, tāpēc viņa vienaudžu sabiedrībā bieži vien kļūst par līderi - tomēr reti tas ir līderis profesionālajā vidē.

Nestabilā akcentācijas tipa pusaudži bieži satricina savus vecākus un skolotājus - viņiem ir ļoti vāji izteikta interese par izglītības aktivitātēm, profesijām un nākotni. Tajā pašā laikā tāpat kā izklaide, dīkstāves. Lazy Nervu procesa ātrums līdzinās labilajam tipam.

Conformal tipa nepatīk izcelties no pūļa, viss notiek pēc vienaudžiem. Konservatīvs. Sliecas uz nodevību, jo tā atrod iespēju pamatot savu uzvedību. "Izdzīvošanas" metode komandā - pielāgojoties iestādei.

Savos darbos Licko vērsa uzmanību uz to, ka psihopātijas jēdziens un rakstzīmju akcentācija pusaudžiem ir cieši saistīti. Piemēram, šizofrēnija, kā ekstremāla akcentācijas forma, pusaudža gados ir šizodiska tipa. Tomēr, savlaicīgi atklājot patoloģiju, ir iespējams pielāgot pusaudža personību.

Noteikšanas metodes

Galveno akcentācijas veidu var identificēt, izmantojot testēšanas metodes, ko izstrādājuši tie paši autori:

  • Leonhard piedāvā testu, kas sastāv no 88 jautājumiem, uz kuriem jāatbild "jā" vai "nē";
  • Viņu vēlāk papildināja G. Šmiskeks, viņš iepazīstināja ar atšķirību jautājumu formu izmaiņu veidā, padarot tos vispārīgākus, lai plaši aptvertu dzīves situācijas. Rezultātā tiek veidota grafika, kurā ir skaidri parādīta visizteiktākā rakstura iezīmju akcentācija;
  • atšķirība starp Lichko testu un testa metodi, identificējot galveno Shmishek-Leonhard akcentāciju orientācijā uz bērnu un pusaudžu grupu, tiek paplašināta - 143 jautājumi, kuros ir akcentāciju tipoloģija.

Izmantojot šīs metodes, jūs varat noteikt izteiktākos rakstzīmju akcentācijas veidus.

Akcentācijas nozīme personības struktūrā

Personīgās akcentācijas struktūrā ieņem vadošo lomu un daudzos aspektos nosaka indivīda dzīves kvalitāti.

Jāņem vērā, ka akcentācija nav diagnoze! Psiholoģiski nobriedusi personība izpaužas kā iezīme, kas var būt mājiens, izvēloties mācību vietu, profesiju vai hobiju.

Ja akcentācija izpaužas izteiktās formās (tas atkarīgs no daudziem faktoriem - audzināšana, vide, stress, slimība), tad jālieto zāles. Atsevišķos gadījumos dažu veidu akcentācija var izraisīt neirozes un psihosomatisku slimību veidošanos (piemēram, labilais veids bieži cieš no infekcijas slimībām), un ārkārtējos gadījumos šāda persona var būt bīstama.

Metodes, lai noteiktu rakstzīmju akcentāciju saskaņā ar Licko

Papildus K. Leongrarda klasifikācijai psihologu un psihiatru praksē tiek izmantota Licko rakstzīmju akcentācija.

Viņš paplašināja un papildināja šo koncepciju, iegūstot viņa tipoloģiju īpašās iezīmēto personības iezīmes.

Kā palīdzēt pusaudzim iegūt pašapziņu? Uzziniet par to no mūsu raksta.

Īss fons

A. Lichko atvasināja viņa raksturīgo akcentāciju sistemātiku, pamatojoties uz Karla Leongrada, G.E. Sukhareva un P. B. Gannushkina.

Tomēr tas ir nedaudz atšķirīgs.

Klasifikācija galvenokārt paredzēta pusaudža izpētei, aptver ne tikai akcentāciju, bet arī personības psihopatoloģiskas novirzes.

Licko ierosināja aizstāt terminu "personības akcentācijas" ar "rakstzīmju akcentācijas", paskaidrojot, ka personība ir plašāks jēdziens un to nevar novērtēt tikai no akcentēšanas viedokļa.

Pētījuma laikā uzmanība tika pievērsta pusaudža vecumam, jo ​​šajā periodā visspilgtāk sāka parādīties dažādi psihopātijas.

Licko rakstzīmes akcentācijas veidi:

Personības akcents no A. E. Licko viedokļa

Saskaņā ar Licko teoriju, akcentācija ir īslaicīga rakstura maiņa. Bērnu attīstības procesā viņi var parādīties un izzust. Šīs izmaiņas un personības iezīmes reizēm pārvēršas par psihopātiju un jau ir saglabājušās pieaugušā vecumā.

Smailīgo personības iezīmju attīstības virzienu nosaka sociālā vide un akcentācijas veids. Tas ir acīmredzams un slēpts.

Saskaņā ar psihiatra A. Licko teikto, akcentācija ir robeža starp normālu un patoloģisku.

Tāpēc viņš ierindoja savu klasifikāciju, pamatojoties uz psihopātiju veidiem.

Kā šizofrēnija izpaužas pusaudžiem? Lasiet par to šeit.

Rakstzīmju akcentācija - piemēri:

Klasifikācija

Tika uzsvērti šādi akcentēšanas veidi:

  1. Hipertimiskais veids. Aktīva, nemierīga, skolotāju slikta kontrole. Labilen, viegli pielāgojams mainīgajām situācijām. Pusaudži ir pakļauti konfliktiem ar pieaugušajiem, tostarp skolotājiem. Izmaiņas nebaidās. Garastāvoklis ir pozitīvs. Hipertīmei ir tendence pārvērtēt savas spējas, tāpēc viņi var bez vilcināšanās uzņemties risku.

Par tiem ir pieņemams uztraukums, trokšņains, aktīvi uzņēmumi un izklaide. Hobiji ir daudz, tie ir virspusēji.

  • Cikloīds. Raksturojas bieži garastāvokļa izmaiņas - no labas uz sliktu. Viņi dod priekšroku vientulībai, atrodoties mājās, nevis aktīvās izklaides uzņēmumā. Problēmas piedzīvo grūti. Sāpīgi reaģē uz kritiku un komentāriem. Pastāv tendence uz depresiju, apātiju, viegli iekaisušas. Garastāvokļa svārstības var piesaistīt gada laikā.

    Augšanas procesā var izskaidrot izteiktās akcentācijas iezīmes, bet reizēm ir nomizots nomācošs-melanholic stāsts. Atveseļošanās laikā, kad garastāvoklis ir labs, vērojams priecīgums, optimisms, augsta aktivitāte, sabiedriskums un iniciatīva. Pretējā stāvoklī - sliktā garastāvoklī - viņiem ir paaugstināta jutība, viņi strauji reaģē uz kritiku.

  • Jutīga Šāda veida cilvēki ir ļoti jutīgi. Pusaudži, šķiet, ir slēgti, viņi nemēģina spēlēt kopā, bailīgi. Laba attieksme pret vecākiem, uzvedies paklausīgi. Iespējamās adaptācijas grūtības komandā. Mazvērtības komplekss var attīstīties.

    Šāda veida cilvēkiem ir attīstīta atbildības sajūta, viņiem un citiem ir augstas morāles prasības.

    Mierinājums ļauj jums veiksmīgi iesaistīties smagajā darbā un sarežģītās aktivitātēs. Draugi rūpīgi izvēlas. Vēlamies sazināties ar vecākiem cilvēkiem.

  • Schizoid tipa. Novērotā izolācija, vēlme pavadīt laiku vienatnē, atdalīta no pasaules. Citi cilvēki un saziņa ar viņiem ir vienaldzīgi, un tas var izpausties, demonstrējot izvairīšanos no kontaktiem. Viņiem trūkst tādas kvalitātes kā līdzjūtība, neuzrāda interesi apkārtējiem cilvēkiem, viņiem nav empātijas un izpratnes par citu izjūtu. Šizoīdi nemēģina parādīt cilvēkiem savas sajūtas, tāpēc vienaudži to nesaprot, uzskatot to par dīvainu.
  • Isteroid Viņiem raksturīgs augsts egocentrisma līmenis. Viņiem vajag citu cilvēku uzmanību, un viņi dara visu, lai to iegūtu. Demonstratīvi un mākslinieciski. Viņiem jāuztraucas, ja viņi pievērš uzmanību nevis viņiem, bet gan kādam citam. Viņiem vajadzētu apbrīnot - vienu no svarīgākajām indivīda vajadzībām. Isteroīdi kļūst par notikumu un notikumu ierosinātāju, bet viņi paši nespēj tos skaidri organizēt. Arī pelnījuši vienaudžu autoritāti, ir arī problemātisks, neskatoties uz to, ka viņi cenšas panākt vadību. Viņiem vajadzētu uzslavēt viņu adresi, bet kritika tiek uztverta sāpīgi. Jūtas ir sekla.

    Tuvojas krāpšanai, fantāzijai, liekulībai. Bieži vien viņi demonstrē pašnāvības veidu, mēģinot piesaistīt uzmanību un pelnījuši citu līdzjūtību.

  • Konforma tips. Pusaudži ar līdzīgu akcentāciju viegli pakļaujas citu cilvēku gribai. Viņiem nav sava viedokļa, viņi seko grupai. Pamatprincips ir būt, rīkojas tāpat kā visi pārējie. Tajā pašā laikā tos izceļ konservatīvisms. Ja viņiem jāaizsargā viņu intereses, viņi dosies uz visām darbībām, atradīsim viņiem attaisnojumu. Viņam ir nosliece uz nodevību. Atrod veidu, kā izdzīvot komandā, pielāgoties tai un pielāgoties līderim.
  • Psihastilēna tips. Atšķiras neizlēmība, nevēlēšanās uzņemties atbildību. Prātīgs pašnovērtējums, kritiska pieeja viņa personības un rīcības vērtēšanai. Viņam ir augsta garīgā spēja, priekšā vienaudžiem. Uzvedību var novērot impulsivitāte un nepareiza rīcība. Neprātīgi un saprātīgi, pietiekami mierīgi, bet tajā pašā laikā nenovēršami un nespēj aktīvi rīkoties, ja ir vajadzīgs risks un atbildība.

    Lai mazinātu spriedzi, parasti ir jālieto alkohols vai narkotikas. Psihastieni izpaužas patvaļīgi personiskās attiecībās, kas galu galā var novest pie to iznīcināšanas. Viņi ir pakļauti pettiness izpausmei.

  • Nestabila. Maz interesē mācīties, kas vecākiem un skolotājiem rada lielu uztraukumu. Izklaidei vajadzīgs. Dzīves mērķi nav, dzīvo vienā dienā, neko neinteresē. Galvenās iezīmes - levity, slinkums, dīkstāves. Neinteresē viņus un strādā. Viņiem nepatīk kontrolēt, tie cenšas panākt pilnīgu brīvību. Atvērt saziņai, komunikabilitāte, mīlestība runā. Viņiem ir tendence uz dažādu atkarību veidiem. Bieži vien nokļūst bīstamos uzņēmumos.
  • Emocionālais labilais veids. Asas, neparedzamas garastāvokļa svārstības. Emocionālā stāvokļa izmaiņu iemesls var būt jebkurš sīkums, nepareizs skatiens vai runātais vārds.

    Tips ir jutīgs, nepieciešams atbalsts, it īpaši sliktā garā laika periodos.

    Vienaudži ir labi. Vai ir jutība, izprot citu cilvēku attieksmi un noskaņojumu. Cieši saistīts ar cilvēkiem.

  • Epilepsijas tips. Viens no izteikta rakstura iezīmēm - nežēlība, parasti aizskar jaunākos un vājākos dzīvniekus. Vēlas būt draugi un sazināties ar pieaugušajiem, nepieciešamība veidot saziņu ar vienaudžiem izraisa diskomfortu. Jau agrīnā vecumā viņi uzrāda kaprīzes, asarības pazīmes, viņiem ir jāpievērš uzmanība.

    Viņam ir lepnums un vēlme pēc varas. Ja viņi kļūst par bosu, padotie tiek turēti bailēs. Visu akcentāciju uzskata par visbīstamāko personības veidu, jo tam ir augsts nežēlības pakāpe. Ja jums ir nepieciešams veikt karjeru un sasniegt augstu pozīciju, viņi var iepriecināt augstāko vadību, pielāgoties savām prasībām, vienlaikus neaizmirstot par viņu interesēm.

  • Astenoeirotiskais tips. Parādiet disciplīnu un atbildību. Tomēr viņiem ir augsts noguruma līmenis, jo tas ir īpaši pamanāms ar monotonām darbībām vai nepieciešamību piedalīties konkurētspējīgā darbā. Miegainība, nogurums var rasties bez redzamiem iemesliem. Akcentācijas izpausmēs ir ievērojama uzbudināmība, palielināta aizdomas, hipohondrija.

    Pastāv emocionālo traucējumu iespēja, īpaši, ja notikumi nenotiek, kad gribas astēni. Aizkaitināmību aizvieto ar nožēlu.

    Papildus izteiktiem tipiem var novērot un sajaukt rakstzīmes.

    Rakstzīmju akcentācijas tabula:

    Kur izmanto šo metodi?

    Tests Lichko tika paplašināts līdz 143 jautājumiem. Lielāka uzmanība tiek pievērsta bērniem un pusaudžiem.

    To lieto, lai identificētu izteiktas problēmas un akcentācijas raksturā, ļauj prognozēt neirozes parādīšanās, psihopātijas, nekavējoties sākt negatīvo stāvokļu korekciju, identificēt bīstamas personības.

    Licko uzskatīja, ka ir svarīgi pētīt akcentāciju jau pusaudža gados, jo vairums šajā laikā izpaužas visprecīzāk un veidojas pirms pārejas vecuma.

    Diagnostikas metožu, testēšanas, sarunu izmantošana ļauj ātri noteikt problēmu un izstrādāt korekcijas programmu.

    Kā identificēt rakstzīmju akcentāciju? Psihologa komentārs: